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2015年11月，我被第二次選派到西藏扎囊縣扎其鄉藏仲村任村黨支部第一書記。藏仲村距離扎囊縣城6公里遠，現有耕地面積1735.85畝，其中冬小麥410畝，青稞710.85畝、油菜400畝、土豆和其他作物210畝。林業面積500畝。藏仲村89戶，總人口389人，建檔立卡貧困戶16戶47人。駐村工作千頭萬緒，紛繁復雜，必須盡快掌握村情民意，我的辦法是虛心向老黨員、老村干部請教，向有經驗的縣、鄉干部請教。在村里工作五年多，取得了一些成績，也得到了村民的認可，對基層農村工作有了深深地體會。
抓黨建，聚民心，促發展
任職之初，我把黨建工作作為突破口，深入摸排村情，認真傾聽民意，通過抓班子、抓隊伍、抓作風、抓薄弱，加大對村黨支部改造提升，助推各項工作又好又快發展。剛到村任職我發現，盡管村“兩委”班子健全，班子能團結共事、致富帶頭能力強，但對黨建工作重視不夠，存在重經濟、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執行不力，黨建工作責任人意識不強。
為了抓好村子黨建工作，我始終落實支部書記抓黨建工作的主體責任，牢固樹立“抓好黨建就是最大的政績”意識，我努力落實黨建工作責任制，加強領導班子自身建設、建立健全各項工作機制，不斷夯實黨建工作基礎。通過積極協調相關單位，爭取資金，如今，村大院及黨員活動室煥然一新。
入戶調查，精準幫扶，細化措施
我把精準扶貧作為工作的重中之重，按照精準扶貧、精準脫貧的要求，堅持“一村一策、一戶一法、一人一措施”扶貧方針，及時調整工作思路和舉措，全面動員、迅速行動，多次深入貧困戶走訪調研，制定幫扶措施。
首先，我們組織召開貧困戶推選大會，采用無記名投票的方式，選出我村16戶貧困戶。其次，對選出的貧困戶進行入戶調查，借鑒“四看法”，即一看房、二看糧、三看勞動力強不強，四看家中有沒有讀書郎。準確掌握扶貧戶的貧困程度、致貧原因等，同時，為貧困戶建檔立卡，做到人有名、戶有卡、村有冊、底子清和情況明。最后，我鄉制定了《精準扶貧一戶一策》，根據冊上的內容再次進村入戶將貧困戶的信息(包括家庭基本情況、收入情況、致貧原因分析、幫扶措施等)填寫清楚。通過3天的入戶調查摸底，對16戶47人一戶一策做了詳細的登記。
按照“扶真貧、真扶貧”的要求，我作為幫扶責任人多次深入貧困戶走訪調研，了解基本情況，致貧原因、幫扶需求等。同時，為貧困戶送去了面粉、大米、油等生活用品及慰問金，共計1000余元。在幫扶責任單位、村兩委干部及駐村工作隊的共同努力下，2016年底實現了整村脫貧。
多辦事，辦好事，辦實事
自從擔任第一書記以來，我一直兼任駐村工作隊職務。五年來，從隊員，到副隊長，再到隊長，向上級各有關部門爭取資金共計40多萬元。在今年的入戶走訪中，我發現藏仲村有很多小孩子，不同于城里孩子的忙忙碌碌，他們放學后大多沒有報任何補習班，回到家扔下書包就跑去找同村的小伙伴玩，假期作業也是快要開學的時候，臨時抱佛腳。對于這樣的情況，家長表示也很無奈，雖然想讓孩子讀好書，自己卻忙于生計難以脫身，附近也沒有能監督孩子學習的補習班。
鑒于這樣的狀況，我決定在村委會大院開辦補習班，召集3名放假回村的大學生任教，輔導寒假作業及講授下學期的教材內容。一方面，可以幫助孩子們更好地適應激烈的學業競爭，解決家庭沒空照顧孩子的難題，另一方面也為大學生創造了一個鍛煉的機遇，從實踐中獲取經驗提高自己的教學水平。
擔心初出茅廬的大學生經驗不足，我自己也加入了教師隊伍。在扎其鄉政府大力支持下，我爭取到了1萬元資金。用籌集的資金為孩子們選購了文具盒、筆記本、鋼筆、練字本、橡皮等價值4000元的學習用品，根據小學生、初中生學齡分別發放。兌現了利用假期為孩子們集中補課的3位教師補助金4500元，剩余的錢當作獎學金表彰5名成績優秀的學生。在藏歷新年來臨之際，為了讓村民們過一個好年，我沒有回家，努力向縣交通局爭取到2萬元資金用于開展節前慰問活動，為89戶3
