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　　2023年5月4日，全國五四青年獎章獲得者公布，四川有3名個人和1個團體入選。四川農(nóng)業(yè)大學生命科學學院副院長、教授劉江就位列其中。

　　獲獎后，劉江寫下這樣一段寄語：農(nóng)學的本質(zhì)是生命科學，我們既關(guān)注“三餐四季、物阜民豐”，又探索“生命本源”，享受“生命魅力”。期待更多的青年人錨定國家戰(zhàn)略亟需，投身“三農(nóng)”事業(yè)，敢想敢為、善作善成，為中國式現(xiàn)代化奉獻青春力量!

　　時間回到10年前，那時還在日本讀藥學博士的劉江，不會想到自己會從實驗室走到廣闊的土地上，和農(nóng)學結(jié)下不解之緣。對劉江而言，自己的青春也曾迷茫，也曾隨大流，不過終是在歷史潮流中找到了自己的方向。

　　留日期間感受到農(nóng)業(yè)差距

　　迷茫時受老師感召投身大豆栽培

　　劉江回憶，自己在本科、碩士畢業(yè)的時候面臨多種選擇，但心智還不夠成熟，沒有特別滿意的工作，對未來也比較迷茫。“當還沒有做好決定的時候，我就決定多讀書去充實自己。如果求學過程中還是迷茫，那就隨大流，某一天你會發(fā)現(xiàn)，有個機會突然降臨，而自己已然做好準備。正如十多年前，公派出國繼續(xù)深造，這是早年間自己根本不敢想象的事兒，而自己一直在努力積累，機會來了，一切似乎就剛剛好。”

　　于是，劉江受國家公派資助赴日本攻讀藥學博士學位。留日期間，劉江通過觀察超市農(nóng)產(chǎn)品貨源地發(fā)現(xiàn)，中國出口到國外的農(nóng)產(chǎn)品往往性價比很不錯，但銷量卻趕不上日本本土產(chǎn)的價格更貴的農(nóng)產(chǎn)品。從此，一顆思考的種子在劉江心中埋下：自然資源條件受限的日本，是如何做出高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的。

　　博士畢業(yè)后，劉江面對工作的選擇，依舊比較迷茫，只能先根據(jù)專業(yè)關(guān)注醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域。“后來，我想起在我聽到的一場學術(shù)報告中，開展大豆玉米間套作研究的楊文鈺老師，跟年輕老師和研究生們分享的3個觀點，讓我觸動很大。一是科學研究一定要針對國家亟須的重大瓶頸問題做好選題;二是科研必須基礎(chǔ)研究和應用研究兩條腿走路，作物栽培看起來是應用研究，但也要采用先進的分子生物學等方法，揭示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)象背后的深刻原理;最重要的是不要為了發(fā)表論文而發(fā)表論文，解決實際問題比發(fā)表論文更重要。”劉江說，“我發(fā)現(xiàn)，楊文鈺教授開展的玉米大豆間套作研究有望成為破解國內(nèi)大豆危機的重要途徑，我也被楊老師長年甘坐冷板凳、堅持將論文寫在大地上的務實、奉獻精神深深感動。”

　　留學期間感受到的差距和老師的感召，讓劉江決定轉(zhuǎn)向從事玉米大豆間套作研究，用科技的力量助力解決中國大豆難題，他這個“藥學生”也以海外引進人才的身份進入了作物栽培學科。

　　走出實驗室從頭開始

　　“開荒期”得到外號“劉半夜”

　　劉江介紹，大豆起源于中國，在近現(xiàn)代相當長的時期內(nèi)，中國大豆是國際市場上最具競爭力的農(nóng)產(chǎn)品之一。但近20年來，中國大豆種植面積和產(chǎn)量持續(xù)下滑，進口依存度不斷提高，國內(nèi)大豆85%以上依靠進口，而同為主要糧食作物，水稻、小麥實現(xiàn)了完全自給，玉米自給率超過95%;此外，圍繞大豆的國際貿(mào)易摩擦時有發(fā)生，國產(chǎn)大豆產(chǎn)能也和國家糧食安全密切相關(guān)。

　　“我們所面臨的大豆難題在于，國內(nèi)耕地面積非常有限，同為旱地作物的玉米、大豆爭地矛盾突出，即使把全部的玉米地都改種大豆也不夠用，因此擴大大豆種植面積、增加大豆產(chǎn)能陷入瓶頸。”劉江說。

　　從藥學轉(zhuǎn)到農(nóng)學，劉江經(jīng)歷了一個“痛苦的轉(zhuǎn)型過程”。據(jù)他介紹，從藥學專業(yè)畢業(yè)的他，一開始并沒擺脫以前的思維慣性，想復制在日本留學期間的實驗室模式，對大豆進行天然藥物化學成分分析。“當時如何切入對大豆的研究是我最大的困擾，后來才發(fā)現(xiàn)這個方法并不‘接地氣’，我認為自己必須轉(zhuǎn)型，到土地農(nóng)田中去，于是開始強化學習栽培學知識。”劉江說。

　　想從頭開始“把論文寫在大地上”并不輕松。2020年，正值劉江負責的崇州試驗基地建設關(guān)鍵期，但受疫情影響，很多學生和工作人員無法到位，春播的季節(jié)卻不等人，土地改良、播種、灌溉……劉江帶著已經(jīng)畢業(yè)的學生埋頭苦干。“人手不夠經(jīng)常忙到很晚，我們就繼續(xù)打著車燈干，回學校時經(jīng)常麻煩門衛(wèi)師傅開門，他們就開玩笑叫我‘劉半夜’。”劉江說。

　　參與研發(fā)的技術(shù)3次寫入中央一號文件 希望更多青年投身農(nóng)學

　　在團隊的不懈努力下，劉江參與研發(fā)的“大豆玉米帶狀復合種植技術(shù)”3次寫入中央一號文件，為解決長期困擾我國糧油安全的玉米大豆爭地矛盾，提供了切實可行方案。

　　“雖然技術(shù)已經(jīng)成熟，但在推動技術(shù)成果落地途中，最難改變的其實是農(nóng)民長期以來形成的傳統(tǒng)觀念和種植習慣。”劉江說，我們在推廣‘縮株保密’核心技術(shù)時，有些人聽到這么高的種植密度，覺得根本不可能實現(xiàn)，但其實該技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了20多年的論證，確實是科學可行的。“我們團隊就采用分片包干的辦法，每個人都要負責幾個示范點，在播種管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)到各地示范點蹲點指導。”劉江說。

　　劉江表示，未來最大的目標是選育出強耐蔭大豆品種，進一步優(yōu)化大豆玉米帶狀復合種植技術(shù)，持續(xù)擴大該技術(shù)的示范推廣面積，切實提高國產(chǎn)大豆產(chǎn)能，徹底擺脫進口大豆束縛，讓中國飯碗端得更加牢靠。“如果按照去年大豆自給率增長的速度，期待5?10年后，國產(chǎn)大豆危機逐步得到緩解。”劉江說。

　　回顧自己一路走來的經(jīng)歷，劉江表示，農(nóng)學是一個開放的體系，要打破大家對農(nóng)學“土”的偏見，農(nóng)學不等于種地，農(nóng)學的本質(zhì)是生命科學;農(nóng)學研究其實是探索生命的奧秘，也是在感受生命之美。“我們教師尤其要讓學生感受到農(nóng)業(yè)之美、生命之美，做有信仰、有溫度的擺渡人，也希望更多有志青年投身到我們的大豆玉米帶狀復合種植研究中。”劉江說。

　　人物名片

　　劉江：中共黨員，教授，博士生導師，現(xiàn)任四川農(nóng)業(yè)大學生命科學學院副院長。曾獲中國作物科技獎、四川省科技進步一等獎、第25屆“四川青年五四獎章”等。先后發(fā)表學術(shù)論文100余篇，出版學術(shù)專著兩部，授權(quán)發(fā)明專利6項，作為學術(shù)骨干主研完成的國家級科技成果玉米大豆帶狀復合種植技術(shù)3次被寫入中央一號文件。今年，劉江被授予第27屆“中國青年五四獎章”。